Hujroh - Forum Pesantren Indonesia Alumni Pesantren Indonesia Forum      Misi Hujroh
 

Main juga kesini sul:
The Ghurfah Kisah Sukses Alumni Alumni di Luar Negeri Bisnis Online Hikayah fi Ma'had Railfans Dunia Pesantren Ekonomi Islam
Forum  Alumni & Pesantren  Daftar Pesantren di Jawa Tengah 
PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
Pages: [1]

(Read 14494 times)   

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« on: 29 May, 2016, 20:51:18 »

PROFIL PONDOK PESANTREN MODERN TAZAKKA BANDAR BATANG JAWA TENGAH



MUKADDIMAH
Pondok pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam indigenous Indonesia, selama berabad-abad telah memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan dakwah dan pendidikan Islam di Indonesia. Sebagai wadah pembentukan generasi muslim yang tangguh, Pondok Pesantren berdiri kokoh membentengi aqidah umat, menanamkan akhlaq karimah, membangun karakter dan menjadi media transformasi nilai-nilai luhur serta ilmu pengetahuan.




Pondok Modern Tazakka merupakan salah satu Pondok Pesantren yang turut mewarnai dunia pendidikan Indonesia. Seluruh potensi dan kemampuan dicurahkan untuk merealisasikan misi tersebut. Hal ini semakin dipertegas dengan tidak terlibatnya Pondok Modern Tazakka dalam politik praktis, serta tidak berafiliasi kepada organisasi kemasyarakatan apapun, sehingga dapat secara independen menentukan langkah dan memiliki ruang gerak yang lebih luas dalam bidang pendidikan dan pengajaran.





Dalam perjalanannya, Pondok Modern Tazakka terus mengokohkan eksistensi internal, maupun ekspansi eksternal. Kedalam dengan selalu meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran, melengkapi fasilitas pendidikan, membina kader-kader penerus perjuangan, meluaskan sumber-sumber pendanaan dan peningkatan kesejahteraan para kadernya. Dan pengembangan keluar dengan meluaskan jaringan kerja, menggerakkan dakwah kemasyarakatan, di samping mempersiapkan perguruan tinggi yang bermutu dan berarti, untuk merealisasikan cita-cita luhurnya, mendidik kader umat, menggapai kejayaan bangsa, serta meletakkan dasar-dasar peradaban dunia.




Berdirinya Yayasan Tazakka dan lahirnya Pondok Modern Tazakka tidak bisa dipisahkan. Yayasan Tazakka berawal dari kegiatan majelis taklim dari rumah ke rumah, yang dirintis oleh tiga bersaudara dari pasangan H. Anta Masyhadi dan Hj. Susmiyati, yaitu Anang Rikza Masyhadi, Anizar Masyhadi, dan Anisia Kumala Masyhadi, setelah ketiganya kembali dari studi di Universitas Al-Azhar, Kairo, Mesir. Sejak dirintisnya, Yayasan Tazakka yang bermarkaz di Kecamatan Bandar, Kabupaten Batang, Jawa Tengah, mendedikasikan dirinya dalam tiga bidang garapan, yaitu; dakwah, sosial, dan pendidikan.




Dalam bidang dakwah, Yayasan Tazakka mengembangkan berbagai kajian Islam, baik melalui pengajian umum, pengajian khusus, program tadarus Al-Quran, training-training, maupun bentuk-bentuk lain dalam rangka meningkatkan pemahaman dan pengamalan umat Islam terhadap ajaran agamanya.





Dalam bidang sosial, Yayasan Tazakka senantiasa bertekad untuk selalu hadir membantu menyelesaikan problemantika umat, sesuai dengan kapasitasnya. Yayasan Tazakka melalui Lazis Tazakka secara rutin mengadakan kegiatan donor darah, bantuan pengobatan kepada dhuafa, program penjaminan kesehatan untuk dai, guru mengaji, dan imam masjid di kampung-kampung, khitanan masal, bantuan buku kepada para khotib, bantuan permodalan usaha, santunan kepada fakir miskin, program buka puasa untuk dhuafa (maidaturahman), program Beasiswa Kader Umat (BKU) dan lain-lain.




Dalam bidang pendidikan, sejak tahun 2000, Yayasan Tazakka konsen penuh pada program investasi sumber daya manusia (human resources investment), meskipun program ini sesungguhnya telah dirintis sejak 1990 oleh pribadi-pribadi dari para pendiri Yayasan Tazakka. Ratusan anak didik (sebagian besar dari wilayah kecamatan Bandar, kabupaten Batang) telah didorong oleh Yayasan Tazakka untuk melanjutkan pendidikan ke Pondok Modern Gontor, dan beberapa alumninya melanjutkan jenjang pendidikan S1, S2, dan S3 di berbagai perguruan tinggi dalam negeri maupun luar negeri. Kader-kader inilah yang kemudian membidani berdirinya Pondok Modern Tazakka.




MEWUJUDKAN MIMPI
Sejak tahun 2009, Yayasan Tazakka mulai melangkah untuk mewujudkan mimpi mendirikan Pondok Pesantren Modern di Kecamatan Bandar, Kabupaten Batang, yang berafiliasi ke Pondok Modern Gontor dengan mengadakan acara Peluncuran Rencana Pendirian Pondok Modern Tazakka pada 6 September 2009 (16 Ramadhan 1430). Acara ini dikemas dalam Tabligh Akbar dan Buka Puasa Bersama Kaum Muslimin dengan mengundang para ulama, tokoh agama dan masyarakat. Kegiatan yang diselenggarakan di atas tanah bakal berdirinya pondok ini dihadiri oleh sekitar 1.500an jamaah. Pada kesempatan itu juga diadakan penggalangan dana wakaf untuk pembebasan tanah pondok. Antusiasme masyarakat terhadap gerakan wakaf ini ternyata sangat tinggi, terbukti dalam waktu singkat terkumpul dana sekitar Rp. 900an juta.




Sejak saat itu, dorongan masyarakat untuk segera merealisasikan berdirinya pondok pesantren modern di Bandar Batang semakin kuat. Dukungan dari berbagai pihak pun mengalir. Masyarakat dengan bahu-membahu menyumbangkan segenap potensi yang dimilikinya. Gerakan wakaf mulai menggaung untuk pembangunan Pondok Modern Tazakka.




Kehadiran ulama-ulama terkemuka dan tokoh-tokoh berpengaruh dari dalam dan luar negeri turut mengiringi proses perkembangan Pondok Modern Tazakka. Tercatat diantaranya adalah: HM. Jusuf Kalla (Wakil Presiden RI), Prof. Dr. Nasaruddin Umar, MA (Wakil Menteri Agama RI), Prof. Dr. Din Syamsuddin (Ketua Umum MUI/Ketua Umum PP Muhammadiyah), DR. KH. M. Maftuh Basyuni, SH (mantan Menteri Agama RI), Syeikh Prof. Dr. Saleh Zarra (Maroko), Prof. Dr. Hasan Yusuf (Mesir), Prof. Dr. Amir Yasin An Najjar (Mesir), KH. Munir Abdullah (Grobogan), Erie Sudewo (Pendiri Dompet Dhuafa Republika), Prof. Dr. M. Emam Dawood (Mesir), Drs. Hajriyanto Y. Thohari, MA (Wakil Ketua MPR RI), Prof. Dr. H. Amin Abdullah, MA (mantan Rektor UIN Sunan Kalijaga), Prof. Dr. Alwi Amin Al-Sayyid Kholil (Mesir), Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, M.Sc. Ph.D (Wakil Menteri Kesehatan RI), Syaikh Dr. Rajab Deeb (Syria), Syaikh Dr. Mahmud Syahatah (Syria), Habib Luthfi bin Yahya (Pekalongan), DR. KH. A. Musthofa Bisri (Rais Am Syuriah PBNU), H. Taufik Ismail (Budayawan), Dr. Suswono (Menteri Pertanian RI), H. Djan Farid (Menteri Perumahan Rakyat RI), H. Ganjar Pranowo (Gubernur Jawa Tengah), Prof. Dr. Musthofa Dasuki Kasbah (Mesir), Dubes KH. M. Muzammil Basyuni, dan lain-lain.




Kunjungan tokoh-tokoh tersebut merupakan berkah dan dukungan dalam mewujudkan cita-cita Pondok Modern Tazakka sebagai lembaga pendidikan yang akan mendidik kader-kader umat yang militan dan berdedikasi tinggi untuk kemajuan bangsa dan agama. Kehadiran mereka juga sangatlah penting untuk semakin meneguhkan visi, misi dan jati diri Tazakka sebagai Perekat Umat. Tazakka berdiri di atas dan untuk semua golongan.




MENYIAPKAN KADER PEMIMPIN UMAT
Pondok Modern Tazakka adalah nama yang dipilih oleh para pendirinya. Penamaan Tazakka tidak sekedar nama, tapi mempunyai muatan idealisme yang besar, harapan, doa dan cita-cita luhur. Landasan pemilihan nama Tazakka sangat kuat dan kokoh, karena diambil dari kata yang terdapat di dalam Al-Quran yaitu surat Al-A’la ayat 14 dan surat Fathir ayat 18, yang maknanya adalah menyucikan diri. Dengan nama tersebut pendiri pondok berharap dan bercita-cita agar pondok benar-benar menjadi tempat untuk menyucikan diri, tempat membersihkan hati para penghuninya.




Bentuk pendidikan yang menjadi pilihan Pondok Modern Tazakka adalah pesantren, karena diyakini pesantren memiliki banyak keunggulan dan keistimewaan, dimana di dalam pondok pesantren tercipta tripusat pendidikan yang terpadu, yaitu pendidikan keluarga, sekolah, dan masyarakat.





Pesantren tidak hanya menanamkan aspek kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotorik. Pesantren tidak hanya mengasah kecerdasan otak dan ketrampilan tangan, tetapi juga kekuatan mental dan kecerdasan spiritual. Dari landasan ini, Pondok Modern Tazakka berusaha keras untuk konsisten menerapkan disiplin berasrama bagi para penghuninya yaitu asrama yang penuh dengan program pendidikan, bukan sekadar sebagai tempat tidur santri.

Dengan sistem asrama, para santri bisa berinteraksi dengan para guru secara lebih efektif dan produktif. Selain itu, santri dapat sepenuhnya terwarnai oleh program-program pendidikan pondok sehingga diharapakan bisa terjaga dari pengaruh kultur yang kurang dan bahkan tidak mengandung nilai-nilai pendidikan. Sistem asrama juga mendidik santri dalam hal kemandirian, kepemimpinan, persaudaraan, dan kemampuan bersosialisasi dengan teman-temannya yang memiliki latar belakang budaya dan suku yang beraneka ragam.

Keistimewaan lain dari sistem asrama adalah mengutamakan metode keteladanan dengan menjadikan kiai dan guru-guru sebagai figur sentral. Maka, Pondok Modern Tazakka bekerja keras menciptakan lingkungan yang kondusif untuk proses pendidikan dan pengajaran dengan masjid sebagai pusat kegiatan yang menjadi jiwa seluruh penghuni Pondok Modern Tazakka.

Pada tahun 2013, Pondok Modern Tazakka memulai tahun ajaran baru dengan sistem Kulliyatu-l-Mu’allimin al-Islamiyyah(KMI). Sistem pendidikan di KMI Pondok Modern Tazakka ini sepenuhnya mengacu kepada sistem pendidikan KMI Pondok Modern Darussalam Gontor; baik dalam jenjang pendidikan maupun kurikulumnya, demikian pula berbagai aktivitas dan program-programnya. Pada awal dibukanya tahun ajaran baru, PM Tazakka menerima santri sebanyak 178 siswa dari 210 pendaftar, dan melibatkan 35 tenaga pengajar yang berfungsi sekaligus sebagai pengasuh dan pembimbing di dalam asrama pondok.

LETAK GEOGRAFIS
Pondok Modern Tazakka berlokasi di Desa Sidayu Kecamatan Bandar Kabupaten Batang Jawa Tengah. Sebuah kawasan yang dikelilingi bukit-bukit hijau, pesantren ini jauh dari berbagai macam polusi sehingga sangat kondusif sebagai tempat untuk tafaqquh fid-din (memperdalam wawasan keagamaan). Pada masa awal berdirinya, Pondok Modern Tazakka menempati tanah seluas ±1,7 hektar.Luas tanah pondok dari hari ke hari semakin luas, dan pada tahun 2015 telah mencapai hampir 10 hektar.

STATUS HUKUM
Pondok Modern Tazakka merupakan lembaga pendidikan yang mandiri dan berstatus swasta penuh sejak masa berdirinya hingga kini. Sejak tanggal 16 Ramadhan 1430/ 6 September 2009 telah resmi diwakafkan oleh para pendirinya kepada umat Islam.

Pondok Modern Tazakka memulai tahun ajaran baru kegiatan belajar mengajar pada tahun 2013 dan telah terdaftar secara resmi di Kantor Kementrian Agama Republik Indonesia di Batang dengan nomor Kd.11.25/5/PP.00.7/2200/2013.

 

NILAI DAN FALSAFAH PENDIDIKAN
Bermula dari tanggungjawab dan keterpanggilan untuk memajukan umat Islam dan mencari ridha Allah, muncullah ide dan cita-cita luhur mendirikan Pondok Modern Tazakka. Nilai-nilai dan falsafah yang menjadi ruh serta landasan idealisme pendirian dan pengembangan Pondok Modern tetap dijaga bahkan semakin dikokohkan, karena jiwa dan falsafah inilah yang akan menjamin masa depannya. Nilai dan falsafah tersebut adalah:

PANCA JIWA PONDOK MODERN
Seluruh kehidupan di Pondok Modern Tazakka dilandasi dan dijiwai oleh nilai-nilai Islami yang dapat disimpulkan dalam Panca Jiwa sebagai berikut:

1. Keikhlasan
Jiwa ini berarti sepi ing pamrih, yakni berbuat sesuatu bukan karena didorong oleh keinginan untuk mendapatkan keuntungan tertentu. Segala perbuatan dilakukan dengan niat semata-mata untuk ibadah Lillahi ta'ala. Kiai ikhlas mendidik dan para pembantu kiai ikhlas dalam membantu menjalankan proses pendidikan, demikian juga para santri yang ikhlas dididik. Jiwa ini menciptakan suasana kehidupan pondok yang harmonis dan menjadikan santri senantiasa siap berjuang di jalan Allah.

2. Kesederhanaan
Sederhana berarti wajar, sesuai kebutuhan, tidak pasif atau nrimo, tidak juga berarti miskin atau melarat. Justru dalam jiwa kesederhanaan ini terdapat nilai-nilai kekuatan, kesanggupan, ketabahan dan penguasaan diri dalam menghadapi perjuangan hidup. Di dalamnya terpancar jiwa besar.

3. Kemandirian (Berdikari)
Kesanggupan menolong diri sendiri merupakan senjata ampuh yang dibekalkan pesantren kepada para santrinya. Bukan hanya berarti bahwa santri sanggup belajar dan berlatih mengurus segala kepentingannya sendiri, tetapi pondok pesantren juga sanggup berdikari sehingga tidak pernah menyandarkan kehidupannya kepada bantuan atau belas kasihan pihak lain. Pondoknya mandiri, demikian pula organisasi, sistem, kurikulum, pendanaan hingga manusianya, semuanya mandiri.

4. Ukhuwah  Islamiyah
Kehidupan di Pondok Modern Tazakka diliputi suasana persaudaraan yang akrab, sehingga segala suka dan duka dirasakan bersama dalam jalinan ukhuwah dinniyah. Tidak ada dinding yang dapat memisahkan antara mereka. Ukhuwah ini bukan saja selama mereka di pondok, tetapi juga berpengaruh pada persatuan umat dalam masyarakat setelah mereka terjun di masyarakat.

5. Kebebasan
Bebas dalam menentukan masa depan, bebas dalam memilih lahan perjuangan, bebas memilih lapangan penghidupan; sebagai petani, pedagang, pegawai, militer dan berbagai profesi lainnya, selama memberikan manfaat dan tetap mengemban misi perjuangan sebagai pendidik dan da’i di masyarakat.

 

MOTTO PONDOK MODERN TAZAKKA

1. Berbudi Luhur
Berbudi Luhur atau Al-Akhlakul Al-Karimah merupakan landasan utama pendidikan Pondok kepada seluruh santrinya, realisasi penanaman motto ini dilakukan melalui semua unsur pendidikan yang ada.

2. Berbadan Sehat
Pembentukan dan pemeliharaan tubuh yang sehat dipentingkan dalam pendidikan di Pondok Modern. Agar para santri dapat melaksanakan tugas hidup, belajardan beribadah dengan sebaik-baiknya.

3. Berpengetahuan Luas
Para santri di Pondok Modern Tazakka dididik secara sistematik untuk mempunyai kemandirian intelektual, mampu memperluas wawasan dan pengetahuan mereka. Santri tidak hanya diajari ilmu pengetahuan, tetapi juga diajarkan cara belajar serta dibekali dengan kunci-kunci yang dapat digunakan untuk membuka gudang pengetahuan.

4. Berpikiran Bebas
Berpikiran bebas harus tetap berdasarkan nilai, bebas yang aktif dan positif, bebas yang bertanggungjawab serta tetap dalam bingkai syariat dan norma. Motto ini ditanamkan sesudah santri budi tinggi, berbadan sehat dan berpengetahuan luas.

 

ORIENTASI PENDIDIKAN DI PONDOK MODERN TAZAKKA
Secara garis besar, arah dan tujuan pendidikan dan pengajaran di Pondok Modern Tazakka adalah: PendidikanKemasyarakatan; Kesederhanaan; Tidak Berpartai; dan Menuntut ilmu karena Allah.

1. Kemasyarakatan
Pondok Modern Tazakka menjadi laboratorium kehidupan bagi santri-santrinya. Berbagai macam hal yang akan dihadapi santri di masyarakat, dikenalkan kepada mereka sejak dini. Mereka dilatih berorganisasi dengan penuh disiplin, kepemimpinan, tanggungjawab, perjuangan, semangat pengabdian dan kebersamaan, sehingga mampu menjadi pemimpin yang membawa masyarakat ke arah kemajuan.

2. Kesederhanaan
Pondok Modern Tazakka mendidik para santrinya untuk hidup sederhana. Mempunyai sikap, pola pikir dan tingkah laku yang wajar, sesuai kebutuhan dan tidak berlebihan.

3. Tidak Berpartai
Pondok Modern Tazakka adalah lembaga pendidikan murni yang tidak berafiliasi kepada partai politik ataupun organisasi kemasyarakatan apapun. Dengan semboyan “Pondok Modern Tazakka di atas dan untuk semua golongan”, lembaga ini mendidik santrinya untuk menjadi perekat umat yang bebas dalam menentukan masa depan dan lahan perjuangannya.

4. Menuntut Ilmu Karena Allah
Bagi Pondok Modern Tazakka, pendidikan adalah sarana untuk ibadah mencari ilmu (thalabul llmi), dan bukan sarana untuk memperoleh ijazah sehingga dapat menjadi pegawai. Pondok menanamkan kepada santri semangat mencintai ilmu dan belajar karena Allah SWT, sebagai manifestasi ibadah yang luhur.

 

VISI
Sebagai lembaga pendidikan Islam yang mencetak kader-kader pemimpin umat, menjadi tempat ibadah thalab al-ilmidan menjadi pusat ilmu pengetahuan Islam, bahasa Al-Quran, dan ilmu pengetahuan umum, dengan tetap berjiwa pesantren.

 

MISI
Mempersiapkan generasi yang unggul dan berkualitas menuju terbentuknya khairu ummah (umat terbaik).
Mendidik dan mengembangkan generasi mukmin muslim yang berbudi tinggi, berbadan sehat, berpengetahuan luas, dan berpikiran bebas, serta berkhidmat kepada masyarakat
Mengajarkan ilmu pengetahuan agama dan umum secara seimbang menuju terbentuknya ulama yang intelek.
Mempersiapkan warga negara yang berkepribadian Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT.
FALSAFAH KELEMBAGAAN, PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

Pondok Modern Tazakka mempunyai Falsafah Kelembagaan, Pendidikan dan Pembelajaran yang dijadikan sebagai pedoman dan dasar-dasar kehidupan serta dinamika Pondok secara keseluruhan.

1. Falsafah Kelembagaan Pondok Modern Tazakka
Pondok adalah lapangan perjuangan, bukan lapangan penghidupan
Hidupilah pondok, dan jangan menggantungkan hidup kepada pondok.
Pondok adalah tempat ibadah dan thalabul ‘ilmi.
Pondok berdiri di atas dan untuk semua golongan.

2. Falsafah Pendidikan Pondok Modern Tazakka
Apa yang dilihat, didengar, dirasakan, dan dialami santri sehari-hari harus mengandung unsur pendidikan.
Seluruh mata pelajaran harus mengandung pendidikan akhlak.
Berjasalah tetapi jangan minta jasa.
Mau dipimpin dan siap memimpin, patah tumbuh hilang berganti.
Berani hidup tak takut mati, takut mati jangan hidup, takut hidup mati saja, hidup sekali hiduplah yang berarti.
Hanya orang penting yang tahu kepentingan, dan hanya pejuang yang tahu arti perjuangan.

3. Falsafah Pembelajaran Pondok Modern Tazakka
Al thariiqah ahammu min al maaddah, wa al mudarrisu ahammu min al thariiqah wa ruuh al mudarrisi ahammu min al mudarris.(Metode lebih penting daripada materi pelajaran, guru lebih penting daripada metode, dan jiwa guru lebih penting daripada guru itu sendiri).
Pondok memberi kail, tidak memberi ikan.
Ujian untuk belajar, bukan belajar untuk ujian.
Ilmu bukan untuk ilmu, tetapi ilmu untuk ibadah dan amal.
 

SISTEM PENDIDIKAN DI PONDOK MODERN TAZAKKA
Sebagai lembaga pendidikan kader pemimpin yang mengutamakan pembentukan mental karakter anak didiknya, Tazakka menerapkan sistem pendidikan yang integratif, komprehensif dan mandiri.

1. Integratif
Integratif maksudnya keterpaduan antara intra, ekstra maupun ko-kurikuler dalam satu kesatuan. Sehingga mampu secara konsisten memadukan tripusat pendidikan (pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat) dalam satu program. Memadukan antara keunggulan sistem pendidikan pesantren dan sistem pengajaran madrasah dalam satu paket. Mengintegrasikan antara iman, ilmu dan amal, antara teori dan praktek dalam satu kesatuan.

2. Komprehensif
Komprehensif maksdunya bersifat menyeluruh dan komplit, mengasah semua potensi kemanusiaan, (intelektualitas, spiritualitas, mentalitas, serta fisik) menuju kesempurnaan. Dalam kurikulum pengajaran, menekankan pada keseimbangan antara ilmu agama dan umum, mencakup semua ilmu yang bersifat metodologis maupun bersifat material dan tidak mengenal sistem dikotomis ilmu pengetahuan.

3. Mandiri
Mandiri maksudnya sebagai lembaga pendidikan, Pondok Modern bersifat mandiri, demikian pula organisasi, pendanaan, sistem, kurikulum, hingga manusia-manusianya semuanya mandiri. Seluruh santri dan guru dilatih untuk mengatur tata kehidupan pondok secara menyeluruh (self goverment) tanpa melibatkan orang lain. Hal ini juga menjadi sarana pendidikan yang efektif bagi santri dan guru.

Sarana utama dalam pendidikan di Pondok Modern Tazakka adalah keteladanan, pembelajaran, penugasan dengan berbagai macam kegiatan, pembiasaan dan pelatihan, sehingga terciptalah miliu yang kondusif, karena seluruh santri tinggal di dalam asrama dengan disiplin tinggi. Setiap kegiatan dikawal dengan rapat, disertai pengarahan, bimbingan dan evaluasi, serta diisi dengan pemahaman terhadap manfaat, sasaran dan latar belakang filosofisnya. Dengan demikian seluruh dinamika aktivitas tersebut dapat berjalan dengan baik dan memberikan hasil optimal.

 

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Tahfidz Al-Quran
Diskusi dan Kajian Ilmiah
Pelatihan Organisasi
Gerakan Pramuka, termasuk didalamnya Marching Band
Program peningkatan Bahasa, diantaranya:

- Penyampaian kosakata Bahasa Arab dan Inggris setiap hari.
- Percakapan berbahasa Arab maupun Inggris, dua kali sepekan, pada hari Selasa dan Jum’at.
- Perlombaan pidato, drama dan cerdas cermat dalam bahasa Arab dan Inggris.

Latihan Pidato (Public Speaking) dengan menggunakan tiga bahasa, Bahasa Indonesia, Bahasa Arab dan Bahasa Inggris.
Perkemahan, diadakan setiap minggu secara bergiliran,berlokasi di desa-desa binaan Pondok Modern Tazakka.
Kursus-kursus Ketrampilan dan Kesenian, diantaranya: kursus kaligrafi, melukis, komputer, desain grafis, membuat sirup dan roti.
Olahraga, meliputi; lari pagi, sepak bola, futsal, bola basket, bola takraw, tenis meja, bulu tangkis, bola voli dan bela diri.
Penerbitan buletin dan majalah dinding.
Pementasan Seni.
 

LEMBAGA-LEMBAGA DI PONDOK MODERN TAZAKKA
Dalam melaksanakan program-program pendidikan dan pengajaran, Pondok Modern Tazakka membentuk lembaga yang berperan dalam pendidikan santri selama 24 jam. Lembaga tersebut di bawah kontrol langsung dari kiai, yang merupakan central figure dalam kehidupan pesantren. Lembaga-lembaga tersebut adalah:

1. PENGASUHAN SANTRI
Lembaga yang membidangi pendidikan dan pembimbingan santri secara keseluruhan, mencakup pembinaan, penerapan disiplin, peningkatan ibadah, pembentukan mental karakter hingga berbagai aktivitas ekstrakurikuler penunjang pendidikan. Lembaga ini membawahi dua organisasi santri:

Organisasi Pelajar Pondok Modern (OPPM), yaitu organisasi santri KMI.
Koordinator Gugus Depan Pondok Modern Tazakka, yakni organisasi kepramukaan santri KMI.

2. KULLIYYATU-L-MU’ALLIMÎN AL-ISLÂMIYYAH (KMI)
Kulliyatu-l-Mu’allimîn Al-Islâmiyyah (KMI) adalah lembaga yang bertanggungjawab atas pelaksanaan program akademis bagi santri Tazakka pada jenjang pendidikan menengah, dengan masa belajar 6 atau 4 tahun, setingkat Tsanawiyah dan Aliyah.

KMI merupakan lembaga pendidikan guru Islam yang mengutamakan pembentukan kepribadian dan sikap mental serta penanaman ilmu pengetahuan.

A. PROGRAM PENDIDIKAN
Terdapat dua macam program yang ditempuh siswa KMI Pondok Modern Tazakka: Program Reguler dan Program Intensif. Program Reguler diperuntukkan bagi siswa lulusan Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah, dengan masa belajar 6 tahun. Sedangkan Program Intensif diikuti oleh siswa-siswa lulusan SMP atau MTs dan di atasnya, dengan masa belajar 4 tahun.

B. KURIKULUM
Prinsip penyusunan kurikulum pengajaran di KMI adalah keseimbangan yang proporsional antara pengetahuan agama dan umum, serta integrasi antara intra, ekstra dan ko-kurikuler.

C. KEGIATAN KMI
KMI mempunyai banyak kegiatan, ada kegiatan harian seperti KBM, juga kegiatan mingguan, tengah tahunan, tahunan serta kegiatan ko-kurikuler sebagai penunjang utama. Diantara kegiatan yang dilaksanakan di KMI adalah: Pertemuan evaluasi kemisan guru; penataran guru; pembekalan dan penyiapan guru untuk menguasai materi yang diajarkan (ta’hil al-mudarrisin); pengawasan dan evaluasi program belajar-mengajar; bimbingan belajar malam; ujian mid semester dan semester; kajian kitab turast (kitab kuning); ujian praktek mengajar (micro teaching); praktek manasik haji; pelatihan penyelenggaraan jenazah; pelatihan membuka kamus-kamus; penulisan karya ilmiah; diskusi umum; rihlah ilmiah tarbawiyah – iqtishadiyah, dan lain-lain.

D. FASILITAS
Di antara fasilitas penunjang keberhasilan proses pembelajaran di KMI adalah: perpustakaan santri dan perpustakaan referensi guru, perkantoran, ruang belajar yang representatif dan berbagai alat peraga pengajaran.

 

3. LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN WAKAF
Lembaga ini bergerak dalam bidang penggalian dana, pemeliharaan, perluasan, dan pengembangan aset-aset wakaf pondok.

4. LEMBAGA AMIL ZAKAT,INFAK, DAN SHADAQAH (LAZIS TAZAKKA)
Lazis Tazakka adalah lembaga nirlaba di bawah naungan Yayasan Tazakka yang berkhidmat mengangkat harkat sosial kemanusiaan kaum dhuafa dengan dana ZIS (Zakat, Infaq, Shadaqah), serta dana lainnya yang halal dan legal, dari perorangan, kelompok, perusahaan/lembaga.

Disamping lembaga-lembaga di atas, ada bagian-bagian tertentu yang dibentuk untuk menunjang dan memperlancar proses pendidikan dan pengajaran di pondok. bagian-bagian tersebut adalah:

Bagian Pembangunan, yaitu bagian yang menangani pergedungan di Pondok Modern Tazakka.
Koperasi Pondok Pesantren (Kopontren) Tazakka, yakni bagian yang menangani unit-unit usaha milik pondok.
Tazakka Medical Center (TMC), yaitu bagian yang bergerak di bidang pelayanan kesehatan santri dan masyarakat.
Tazakka Institute for Spiritual and Human Learning adalah lembaga yang bergerak dalam bidang pendidikan non formal dan training-training untuk memfasilitasi masyarakat dalam mengkaji ilmu-ilmu keislaman. Lembaga ini merupakan rintisan Perguruan Tinggi Tazakka (Universitas Tazakka).
 

PENGEMBANGAN PANCA JANGKA PONDOK MODERN TAZAKKA
Panca jangka merupakan landasan operasional Pondok yang memberikan arah dan panduan untuk mewujudkan upaya pengembangan dan kemajuan Pondok Modern Tazakka. Panca jangka tersebut meliputi bidang-bidang berikut:

a. Pendidikan dan Pengajaran
Sebagai lembaga pendidikan Islam, Pondok Modern Tazakka selalu berusaha secara maksimal untuk meningkatkan pendidikan dan pengajarannya.

Dalam hal ini Pondok selalu menggalakkan penelitian dan pengembangan kurikulum, penerapan metode pengajaran dan pendidikan yang terbaik, peningkatan SDM para pendidik, penyusunan program kegiatan yang padat, penugasan yang efektif, serta penerapan disiplin yang tegas. Dengan demikian diharapkan para alumninya bisa menjadi manusia yang berkualitas dalam memperjuangkan nilai-nilai Islam di tengah-tengah masyarakat.

b. Sarana dan Pergedungan
Pondok Modern Tazakka selalu memperhatikan dan mengupayakan penyediaan prasarana dan sarana pendidikan dan pengajaran yang layak bagi para santri, guru-guru, dan keluarga pondok. Penerapan sistem asrama yang konsisten menuntut ketersediaan dan kelengkapan fasilitas serta sarana, sehingga semua kebutuhan dapat terpenuhi di dalam tanpa harus mencari di luar kampus. Dengan demikian diharapkan mereka dapat dengan nyaman mengikuti program pendidikan yang padat serta aktivitas kehidupan di pesantren yang harmonis.

c. Khizanatullah (Kemandirian Pendanaan)
Untuk menopang eksistensi, kemandirian dan kemajuan Pondok Modern Tazakka, sumber dana yang mandiri dan produktif terus dikembangkan. Dengan demikan Pondok Modern mampu mengmban misi pendidikannya dengan merdeka, sesuai dengan cisi, misi dan orientasi yang telah dicanangkan, tanpa intervensi dan hambatan dari pihak luar.

Diantara usaha yang dilakukan untuk merealisasikan tujuan ini adalah membentuk suatu badan khusus yang membidanginya, yaitu Yayasan Tazakkauntuk mengelola dan mengembangkan harta wakaf milik pondok.

d. Kaderisasi
Kelangsungan dan kemajuan suatu institusi pendidikan tidak bisa dilepaskan dari kaderisasi. Kader adalah pembantu langsung pimpinan Pondok yang berada di barisan paling depan untuk melanjutkan dan memajukan Pondok. Kader harus mempunyai idealisme, cita-cita dan filsafat hidup yang integral dengan tujuan Pondok, sehingga seluruh sepak terjangnya selaras dengan arah perjuangan pondok secara total. Pondok Modern selalu menyiapkan kader-kader terbaiknya di segala bidang, keilmuan dan ketrampilan, melalui berbagai macam sarana seperti kelanjutan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi di dalam dan luar negeri, berbagai penugasan, pemberian amanah kepengurusan dan lain-lainnya.

e. Kesejahteraan Keluarga Pondok
Pondok senantiasa berusaha meningkatkan kesejahteraan keluarga besar Pondok yang membantu dan bertanggungjawab terhadap kelangsungan dan kemajuan Pondok secara langsung, sehingga mereka bisa lebih total berjuang di Pondok. Dalam hal ini Pondok mempunyai sistem dan mekanisme yang tetap didasari oleh jiwa keikhlasan dan bertumpu pada kemandirian, agar mereka tidak menggantungkan penghidupannya kepada Pondok. Sesuai dengan semboyan: “Hidupilah Pondok dan jangan menggantungkan hidup kepada Pondok”.

 

KESAN DAN KOMENTAR PARA TOKOH

Syaikh Dr. Rajab Deeb
Saya melihat Pondok Modern Tazakka ini merupakan sebuah contoh sukses, dibangun diatas tanah wakaf dengan penuh keikhlasanuntuk umat Islam, dengan manajemen yang baik, serta pendanaan yang tertib. Ini sebuah konsep yang bagus.

H. M. Jusuf Kala, Wakil Presiden RI 2004-2009/2009-2014
Pondok ini berjalan dengan tenang dan tanpa masalah. Dan kita melihat segala yang dilakukan pondok ini adalah kebaikan. Dan menjadi kewajiban pondok untuk menyiapkan santrinya sadar terhadap masalah negaranya, bangsanya serta masalah dunia Islam sehingga dapat menangani masalah ini dari perspektif Islam yang benar, dan ini adalah pesan dari Pondok Tazakka.

Dr. H. Maftuh Basyuni, Menteri Agama RI 2004-2009
Setelah saya mengunjungi Pondok Tazakka, saya melihat bahwa pondok ini dapat dijadikan contoh dan panutan di dunia pendidikan Islam. Setiap kegiatan di dunia Islam harus didasarkan pada ide-ide yang sama seperti Pondok Modern Tazakka. Saya menemukan di Tazakka ini manajemen yang baik dan self-integrasi, dan ini adalah dasar kesuksesan. Sungguh, demi Allah saya melihat di Pondok ini ada keikhlasan dalam bekerja mendidik santrinya.

Prof. Dr. Din Syamsuddin, MA., Ketua Umum MUI Pusat/Ketua Umum PP Muhammadiyah
Melihat pola kepemimpinan pondok ini dan para pengurusnya memiliki gagasan mendalam dan ketulusan niat serta usaha dan ketekunan untuk memberikan yang baik. Tidak hanya mengabdi pada Indonesia, tetapi pada dunia Islam. Sistem di lembaga ini sangat baik, administrasi, kedudukan dan organisasi tertata rapi dan baik. Ini mencerminkan pemahaman tentang tujuan potensi dan kemampuan ditetapkan oleh penyelenggara pondok dalam pikiran untuk menerapkan pola yang tepat dalam mengelola administrasi dan pendidikan.

Prof. Dr. Ali Ghufran Mukti, M.Sc., Wakil Menteri Kesehatan RI, 2009-2014
Saya megamati, bahwa pondok ini tidak hanya memperhatikan keilmuan dan akademik siswanya, namun juga hiburan dan olahraga untuk peserta didiknya. Saya juga memperhatikan bahwa orang-orang yang mengelola pondok adalah orang-orang yang profesional, shaleh, terbuka serta memiliki fleksibilitas dan  cenderung untuk maju.

Drs. Hajriyanto Y. Tohari, MA., Wakil Ketua MPR 2009-2014
Pondok ini mengajarkan kepada santrinya bahasa Arab, agama Islam serta kebudayaan Islam, dalam rangka mendidik calon pemimpin masa depan sehingga pondok ini perlu dimajukan dan dibantu.

Prof. Dr. Nasruddin Umar, MA., Wakil Menteri Agama RI, 2009-2014
Tidak ada keraguan bahwa Pondok Modern Tazakka menggambarkan ajaran Islam, di mana ia membawa pesan yang sangat penting dalam kondisi yang dialami oleh Indonesia pada saat ini, yaitu pendidikan pemuda pada Islam yang benar dan perilaku moderat. Ini adalah inti dari perilaku Muslim, dan ini yang diperlukan bangsa ini, maksudku pendidikan tentang Islam yang benar, karena masyarakat manusia dibangun untuk manusia. Jika ada manusia yang baik dan benar menurut pendidikan Islam, hasilnya harus menjadi masyarakat yang maju secara material dan moral. Ini adalah hal yang dikerjakan oleh Pondok ini.

H. Djan Faridz, Menteri Perumahan Rakyat RI, 2009-2014
Pondok Modern ini benar-benar modern karena dibangun dan didasarkan pada dasar pendidikan modern, mendidik santrinya menjadi mandiri, dan pada saat yang bersamaan membekali mereka dengan pengetahuan yang benar tentang agama Islam dan kebudayaan Islam. Oleh karena itu, saya menganggap pondok ini adalah salah satu pondok terbaik yang mengajarkan bahasa Arab di Indonesia.



credit foto dari instagram @henrynurr, @achyat_pro

PROFIL PONDOK PESANTREN MODERN TAZAKKA BANDAR BATANG JAWA TENGAH

« Last Edit: 18 Aug, 2018, 19:45:13 by Admin »

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #1 on: 04 Jun, 2016, 09:00:19 »
reserved buat admin  :keren:

arifluqman682

  • Judud
  • *
  • arifluqman682 No Reputation.
  • Join: 2016
  • Posts: 88
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #2 on: 12 Sep, 2016, 19:47:16 »
mantep banget pondoknya sul. padahal masih baru ya pondoknya :wow:

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #3 on: 26 Nov, 2017, 21:51:27 »
Pondok pesantren Tazakka ini luar biasa ya bisa menyatukan umat kemarin disini diadain acara kumpul bareng semua ormas identitas ormas ada dari Nahdlatul Ulama ada juga dari Muhammadiyah ada juga FPI dan juga banyak Ormas yang lain juga ngundang Habib Lutfi Pekalongan luar biasa banget dia juga di sini udah sering banget ngundang banyak tamu tamu dari luar negeri ya pejabat negara juga udah banyak kaya Yusuf Kalla juga salah satunya itu ketua Muhammadiyah Din Syamsuddin pernah ke sini terus juga pernah ada pimpinan Nahdlatul Ulama waktu itu Pak Kyai Mbah Hasyim Muzadi juga di sini ada Gus Mus pernah datang kira-kira dong banyak sekali sih luar biasa bila giginya Ustadz Anang Rikza masyhadi sering banget yang bohong tali silaturahmi seperti ke drg Haji Sofwan Manaf yang merupakan pimpinan Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta Charter nya udah 9 ribuan orang masih sebanyak 2 ribuan orang pesantren Tazakka Pesantren Tazakka Pesantren Darunnajah juga sering banget sih menghadiri konferensi internasional Contohnya kayak konvensi internasional wakaf di Surabaya itu ada Ustadz Subhi Mama Sani yang merupakan koordinator wakaf Tazakka dan juga ustat Aminuddin yang merupakan Wadir lazis Tazakka dia sedang ini fokus untuk menyatukan umat dan membesarkan Pondok salah satu satunya adalah Jadilah orang yang sibuk dan dan produktif jangan sekedar sibuk tetapi tidak produktif sibuk menggunjing sibuk bertengkar Sibuk juga mencegah itu semua sibuk yang tidak produktif itu kata Kyai Haji Anang Rikza masyhadi yang merupakan pimpinan Pondok Modern Tazakka ini pemandangan di Tazakka ini luar biasa banget ya kita bisa melihat miniatur Gontor sih jadi yang udah pernah mondok di pesantren Gontor itu udah pasti waktu ketika itu nginep gak ada bedanya antara di Gontor dan juga di Tazakka jadi ada mahfudzot ya sebaik-baik teman waktu dalam buku itu kalau udah menjelang ujian di Tazakka itu ngga ada santri yang berpisah sama buku kemanapun kamar mandi ke manapun pasti megang buku hampir sama kayak dulu waktu di Gontor ini mirip banget lah jadi kata khianat juga orang baik itu harus kuat karena jika lemah maka kebaikan dirinya itu tidak bisa memperbaiki eh jangan sampai orang yang baik untuk Allah kuatkanlah pengaruh oleh cerdik kalah langkah kalah strategi apalagi sampai kalah mental dari orang jahat dan kebaikan dan kebenaran itu harus menang itulah hakikat perjuangan hakikat jihad dan hakikat Amar ma'ruf nahi mungkar itu alasan kenapa kebenaran harus selalu diperjuangkan luar biasa yang bisa tenang lu juga sering kumpul-kumpul sama kotornya tahun 2005 pada Ghost Doctor Ridho zarkasyi Imamul udah juga Profesor Muhammad hirzi dan Gus Nuril di Jogjakarta ustadz ana dan juga adiknya yang ustadz Nizar ini sering banget silaturahmi ke manapun Salah satunya ke Habib Lutfi juga sering ke kas Dim batang Mayor inf and Infanteri Raji untuk mendiskusikan hal hal terkait keutuhan keamanan dan ketahanan bangsa jadi ulama TNI juga Polri dan semua user masyarakat harus sering bertemu agar terjalin komunikasi yang baik sehingga tidak mudah diadu domba bangsa kita harus kuat pada tanah juga pernah cerita waktu 20 tahun baru bisa mencium tangan guru nya ya syekh Profesor Doktor Abdul Hai guru besar usul Fiqih yang juga mantan Rektor Al Azhar ini beliau Ustad Anang dulunya kuliahnya di Mesir ya di Al Azhar Nurul eh salah pencapaian-pencapaian selama ini waktu di sana juga suka ada kegiatan kemasyarakatan ya pengajian pagi-pagi pendiri akhiri dengan sarapan bersama Biasanya sih sarapan nasi Megono di sono sih disebutnya sego megono ini memang pondok pesantren Tazakka Batang Pekalongan ini luar biasa ya untuk menyatukan umat karena awalnya sebelum ada santri Ustad Nanang itu menggerakkan masyarakat ya masyarakat itu disebut dengan ansor Tazakka dan luar biasa juga ini gak jumlah dari segi ibadah aja ya dari segi ekonomi pun kita bisa lihat luar biasa ada Tasco Tasco itu Kenapa kau kok jadi kayak semacam minimarket tapi milik Tazakka mereka juga udah melenceng produk-produk istimewa ya kayak saos dan juga kecap Tadi kok mantap sekali sama kayak Gontor sih sebenarnya dan pembangunannya juga luar biasa cepat sekali karena memang banyaknya kepercayaan umat kepada Tazakka nah dananya juga ini punya motor khusus ya jadi dia itu beliau suka sama Vespa sebenarnya beliau punya adik ipar namanya Pusat farid wajdi jadi set jadi Ustadz Farid wajdi itu dia hobi banget sama Vespa hobi banget itu adik iparnya Ustadz Anang Rikza masyhadi dan juga Beliau pernah khotbah Jumat dengan judul memaknai kemerdekaan di masjid Istiqlal pada tanggal 18 Agustus 2017 luar biasa di sana juga ada Ustad Oyong ya yang ditunjuk sebagai koordinator pesantren-pesantren di Indonesia dalam penyusunan corpus Arab yang terdiri dari Universitas Al Azhar Jakarta UIN Syarif Hidayatullah Jakarta UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Universitas Negeri Malang UNS Surakarta Universitas Muhammadiyah Jogjakarta unida Gontor dan juga Pondok Modern Tazakka Ustad Al yang ini dari Padang dan istrinya dari Bogor ke tanah juga kerap terlihat jalan-jalan ya masih muda jadi beliau ini ke New Zealand luar biasa bersama istrinya ya Ustadzah Eva ada juga Ustad Siswanto sarjana hukum Islam yang waktu itu jadi sekretaris pimpinan Pondok terus kemudian dipindah jadi staf pengasuhan santri dan juga bagian pengembangan bahasa mantap ada juga resep Bisri Mustofa yang merupakan Putra asli dari Sedayu jadi beliau berasal dari Desa Sedayu Batam dekat sama Bandara Tanah juga orang Batang orang Bandar aslinya ini Bandar itu sejuk banget karena di atas udah naik ke atas ya Bahkan dari jalan raya batang ya itu 1 jam kalau mau ke Tazakka Bandar itu ini tabrakan yang luar biasa adalah mempererat persaudaraan antar umat jadi di sana ada Banser ada kokam ada fkppi ada FPI ada GPK ada baut ada Roban ada Lindu Aji juga bersama tokoh masyarakat tni-polri ulama dan hadir dalam silaturahim Akbar dan buka bersama kaum muslimin di Tazakka waktu itu tanggal 11 Juni 2017 luar biasa menyatukan umat jadi Banser kokam FPI Gabung jadi satu itu benar-benar sekali rasakan juga sering sekali mengadakan kegiatan kegiatan kemasyarakatan ya gaya pemeriksaan THT bersama dokter haji Budi Setiaji jadi untuk melayani masyarakat yang luar biasa sekali juga di sini ada salah satu Rektor unida ya Rektor unida Gontor yaitu Ustadz Fahmi Hamid Fahmy zarkasyi yang merupakan Garda terdepan di bidang oksidentalisme waktu itu ada di kios unida beliau menamatkan S3 nya ya di Inggris sana sampai mendapat gelar doktor Kyai Haji Hamid Fahmi zarkasyi mampir of philosophy dan Aset Anang ini ya setiap orang memiliki hobi ya beserta nah ini senang banget sama mobil Volvo ya lo kolektor mobil Volvo jadi di sana juga sering ngeliat Syekh Mahmud ya beliau dari Syria saya juga bingung beliau di sana terus ada juga masalah seperti waktu pembebasan lahan di lapangan sidayu Bandar ya itu sempat jadi polemik tapi akhirnya bisa diatasi dan sekarang menjadi tempat bersama untuk kegiatan bersama masyarakat sidayu dan sekarang memang di beli kalau gak salah oleh Tazakka namun sangat dibolehkan untuk kegiatan masyarakat bandar sekarang ini juga punya travel ya nama travel nya adalah and Eva Mulia wisata and Eva Mulia wisata ada di Warung Buncit ya Jakarta Selatan dan juga senang ikut dalam kegiatan 212 waktu itu ada Ustadz Subhi dan juga ada Ustad Muchtar Lutfi luar biasa sekali jadi memang luar biasa sekali Tazakka beliau senang kalau mencoba untuk menyatukan umat dan juga Ustad Yusuf Mansur pernah datang ke Tazakka jadi ustad Kondang yang Kondang dengan sedekahnya ini datang ke Tazakka dan sempat mengisi buku tamu dan keliling Pondok Tazakka luar biasa sekali nih jadi pesantren Tazakka ini kalau malam keren banget sih arsitekturnya di luar biasa Jadi arsitekturnya ini dirancang oleh Insinyur Mukhlis ariston Pak Mukhlis ariston ini mantap sekali seorang arsitek ya Dan Hampir semua bangunan di pondok itu didesain oleh pak Mukhlis ariston sekarang juga akrab ya sama Habib Lutfi jadi sering ketemu sama Habib Lutfi luar biasa sekali Tazakka setanah juga udah berkali-kali kaya toko Menara Eiffel di Paris Prancis itulah kalau Anda penasaran Coba aja kata Zaka pondoknya luar biasa sekali sampai saya juga bahwa keponakan saya untuk daftar di Pondok Tazakka ini Alhamdulillah terima kasih kepada Ustadz Anang dan juga kepada Ustadz Mustofa Bisri atau Bisri Mustofa dan juga kepada wisata Young dan juga kepada Ustadz subkhi sangat luar biasa sekali Semoga terus maju dan diberi keberkahan Amin ya Allah ya Rabbal Alamin

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #4 on: 26 Jan, 2018, 00:04:14 »
[09:02, 1/19/2018] Subhi M3: #JumatBerkah
#wakafkubekalakhiratku

Lelang Wakaf Pembangunan Gedung Kelas 6 Lokal (2 lantai). luas 288m². RAB Rp.720.000.000

"Bersedekahlah, karena kain kafan tak memiliki kantong saku".

Rekening Wakaf  An. Yayasan Tazakka :

♻Mandiri (kcp imam bonjol pkl) : 1390082082003

♻Mandiri ( kcp batang) : 1390008888004

♻BSM batang : 7023418082

♻BSM USD : 0110106707

♻Muamalat : 5110028188

♻BNI : 8822220004

♻BNI syariah : 522000520

♻Kospin jasa syariah: 101901000426

♻Kospin jasa: 203120000777

♻BRI Syariah 333

♻BRI 5817 01 001 015 509

♻Bank Jateng 1032 222 222

Semoga wakaf ini menjadi amal jariyah Bpk/Ibu yang akan selalu mengalir pahalanya,  meski nafas kita telah terhenti. Amin. . .
https://goo.gl/xe9bbE

Alhamdulillah Perolehan Wakaf Sementara untuk Pembangunan Gedung Kelas.
18-01-2018

Rp. 176.790.000
 
Terimakasih.
JazakumulLah khoiron Katsiran

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #5 on: 26 Jan, 2018, 00:04:37 »
Santri Tazakka:
Tahun Baru? Biasa Aja Tuh!

Liburan natal dan tahun baru bagi santri Tazakka tidak ada bedanya dengan hari-hari biasa. Tanggal merah 25 Desember, disusul long weekend dan malam tahun baru tidak ada yang istimewa. Biasa aja!

Kehidupan santri dan pondok berjalan normal seperti hari-hari biasa; masuk kelas pagi, kelas sore, tahsin tahfidz, olahraga, dan kegiatan muhadoroh (latihan pidato dalam tiga bahasa). Hingga kegiatan anak-anak cuci baju, kursus-kursus, piket kebersihan dan lain-lain tak terpengaruh sedikit pun dengan suasana euforia liburan panjang dan malam tahun baru. Biasa aja!

Demikian halnya dengan guru-guru, juga para pekerja pondok, bahkan hingga kiainya sekalipun. Yang mengajar ya tetap mengajar, yang membimbing tahsin tahfidz juga jalan normal, dan para pekerja melakukan pekerjaannya seperti biasa: juru masak, pekerja bangunan, satpam dan lain-lain. Biasa aja!

Tidak ada ucapan selamat, tidak ada ceremonial khusus, tidak ada pamflet-pamflet, acara makan-makan, dan juga tidak ada acara atau bunyi-bunyian khusus. Biasa aja!

Yang dilakukan hanyalah tausiyah singkat jelang atau habis shalat Maghrib oleh Pengasuh Pondok, mengingatkan kembali bait-bait pelajaran mahfudzat yang pada anak-anak. Bahwa "Barangsiapa hari ini lebih baik dari kemarin, maka ia beruntung; barangsiapa hari ini sama saja dengan kemarin, maka ia merugi; dan barangsiapa hari ini lebih buruk daripada kemarin, maka ia terlaknat."

من كان يومه خيرا من أمسه فهو رابح؛ ومن كان يومه مثل أمسه فهو مغبون؛ ومن كان يومه شرا من أمسه فهو ملعون.

Lalu, ditekankan lagi slogan: "Even the best can be improved", sesuatu yang sudah baik perlu ditingkatkan lagi. Jadi, dalam mindset santri, suatu kebaikan itu bukan sekedar dipelihara, tetapi ditingkatkan. Memelihara kebaikan itu statis, sedangkan meningkatkan kebaikan itu bermakna dinamis. Santri harus dinamis!

Maka dari itu, selanjutnya, ditekankan lagi bahwa: "Everyday we make change, we make it the best we can", setiap hari kita harus membuat perubahan, dan kita buat perubahan terbaik yang bisa kita lakukan.

Dan terakhir, biasanya Pengasuh Pondok menutupnyan dengan dua slogan sakral santri Tazakka yang selalu diyel-yelkan mereka:

1. قيمة المرء بقدر ما يحسنه
Harga diri seseorang sesuai dengan kebaikan yang telah diperbuatnya.

2. بذل الخير دائما وأبدا
Melakukan kebaikan selalu dan selamanya.

Tausiyah itu disampaikan tidak lebih dari satu jam, di masjid, dan santri masih memakai sarung dan berjas.

Tahun baru, biasa aja! Emang gue pikirin, begitu kira-kira ungkapan para santriku. Bravo anak-anakku. Masa depan adalah milikmu!

@ayahmu, ARM
Makkah Al-Mukarramah
13 R. Tsani 1439 H
31 Desember 2017

Admin

  • Administrator
  • Abadan fi Ma'had
  • ***
  • Admin No Reputation.
  • Join: 2013
  • Posts: 2453
  • Logged
Re: PROFIL PONDOK MODERN TAZAKKA [BATANG - JAWA TENGAH]
« Reply #6 on: 26 Jan, 2018, 00:05:01 »
REFLEKSI AKHIR TAHUN KAPOLDA JATENG KUNJUNGI TAZAKKA

TAZAKKA - Kapolda Jawa Tengah, Irjen Pol. Drs. Condro Kirono, MM., M.Hum mengunjungi Pondok Modern Tazakka, Kamis (28/12). Kunjungan silaturahim tersebut oleh Pondok dikemas dalam bentuk sarasehan dengan tajuk: Refleksi Akhir Tahun, Menatap Peluang dan Tantangan Indonesia Masa Depan melalui Sinergi Pesantren & Polri.

Dalam kesempatan itu, Pimpinan Pondok Modern Tazakka KH. Anizar Masyhadi menegaskan komitmennya untuk membangun SDM yang berkualitas dan ready to lead & to be lead, generasi yang siap memimpin dan siap dipimpin.

Selain itu, Kiai Anizar juga menegaskan bahwa Tazakka adalah tenda besar bagi seluruh umat muslim, semua ormas-ormas dan instansi guyup dan rukun ketika masuk ke dalam frame Tazakka.

"Yang hadir di sini selain santri dan sebagian walisantri, juga masyarakat dari berbagai latarbelakang ormas, parpol, profesi, sangat beragam sekali, di sini tempatnya menyatukan dan merekatkan, Tazakka berdiri di atas dan untuk semua golongan" tandasnya.

Santri-santri di Tazakka, lanjutnya, mempunyai latar belakang yang beragam, mereka datang dari berbagai daerah, suku, ormas, dan madzhab. Akan tetapi ketika mereka sudah masuk ke Tazakka, maka mereka menanggalkan semuanya dan berada dalam satu frame Pondok Modern Tazakka sebagai wujudnya adalah merekatkan umat" ujarnya yang disambut dengan riuh tepuk tangan para hadirin.

Kapolda Irjen Pol. Condro Kirono menyambut baik semangat Pondok Modern Tazakka dalam merekatkan umat. Agama dan negara, menurutnya, bukanlah hal yang terpisah, akan tetapi bersatu dan berjalan bersamaan.

"Harus bisa saling sinergi satu sama lain, dan sudah tugas para pemuka agama untuk selalu menjaga kerukunan di negaranya, dan tugas negaralah untuk melindungi eksistensi agama” ujar alumnus Akpol 1984 itu dalam tausiyah kebangsaan yang disampaikannya.

Dalam paparannya mantan Kakorlantas itu menuturkan bahwa keberagaman di Indonesia perlu dirawat dan dijaga bersama, karena inilah potensi positif bangsa Indonesia. "Hindari konflik antar agama atau intra agama,  karena itu akan menghancurkan bangsa ini" tegasnya.

Kapolda juga menghimbau agar kondusifitas keamanan masyarakat terus terjaga. Refleksi akhir tahun 2017 ini, menurutnya Indonesia aman, setiap orang dapat bersekolah, beribadah dan bekerja dengan aman, dan tidak ada gangguan ini merupakan kesyukuran bersama.

Menyinggung sistem pendidikan di Pondok Modern Tazakka, Kapolda mengatakan bahwa sistemnya sudah betul. "Saya mendengar dan melihat sendiri di sini semua dikerjakan oleh santri, dan berkawan sekamar dirotasi berdampingan dari berbagai suku, persis seperti di Akpol, dan inilah sistem pendidikan kader" imbuhnya.

Selain itu, Kapolda juga sempat mengomentari Visi 2025 Pondok Modern Tazakka tentang kaderisasi SDM. “Saya membaca Visi Pondok 2025 bahwa akan mengkader sekian doktor dan master, menurut saya tidak, saya ingin sampai di 2045 bukan hanya ratusan doktor dan master yang dicetak oleh Tazakka, akan tetapi jenderal-jenderal baik kepolisian ataupun TNI juga berasal dari Tazakka” imbuhnya disambut gemuruh tepuk tangan para santri dan 600an tamu undangan yang memadati Masjid Az-Zaky.

Pada kesempatan yang sama, Bupati Batang H. Wihaji mengapresiasi Tazakka yang menurutnya selalu melakukan langkah-langkah konstruktif membangun kebersamaan dan merekatkan masyarakat. Ia menekankan perlunya guyup, rukun dan bekerja sama agar dapat membangun daerah.

Di hadapan sekitar 1200an hadirin itu, Bupati juga menyampaikan bahwa di Bandar ini, yaitu di Desa Tumbrep akan dibangun universitas yang merupakan kerjasama Pemda Batang dengan Universitas Diponegoro (UNDIP) Semarang. 

"Insya Allah tahun depan akan dibangun universitas di sini, di Bandar ini, sehingga ini semakin mengukuhkan Bandar sebagai destinasi pendidikan nasional, bahkan internasional" ujarnya disambut ucapan "amien" dan tepuk tangan hadirin.

Oleh karenanya, Bupati mengimbau masyarakat agar tidak saling benturan jika ingin berhasil membangun daerah.

Di Tazakka, Kapolda disambut meriah dengan marching band dan pagar betis santri berjas yang membawa bendera merah putih. Hadir dalam penyambutan Kapolda, Habib Luthfi bin Yahya, Bupati Batang H. Wihaji, Forkompimda, Kapolres dan Dandim beserta jajarannya, para ulama dan tokoh masyarakat.

Acara ditutup dengan penyerahan kenang-kenangan dan doa yang dipimpin oleh Ketua MUI Batang yang baru, KH. Maulana Zainul Iroki.

@faizrizki-sekpim